!EDUCACIÓN...! para tener CIUDADANOS INTELECTUALES, que es el fin del POPULISMO.

   

                                                         Por: Luis Oronoz Bordones.

¡Somos diferentes todos los seres vivos!

   El HUMANO…entre ellos, claro tenido éste como sustantivo (Se sustantivisa el adjetivo) y no como un adjetivo calificativo  de HOMBRE que es su natural ubicación gramatical.

No podemos advertir cual ha de ser los aspectos básicos  de la crisis de la humanidad, podemos sí, de buena fe imaginarnos muchos, donde se hace necesario profundizar en ese importante tema, y su actor  primario: El ser humano, pero como HUMANO en su conducta.

En el trascurrir del tiempo, nos hemos dedicados como actores sociales a descubrir todo…o al decir verdad, casi todo. No sería justo señalar, que nada hemos hecho por conocernos a nosotros mismos, porque los científicos de diversas áreas se han dedicados con gran esfuerzo, a ello…pero poco se ha hecho por convertirlo en un tema que el ciudadano común debe conocer, entender y manejar. El poder formarnos desde que surgimos al proceso vital, post cigoto, se ha convertido en un tabú que han convertido en un tema de religiones e ideología  política, que no deja avanzar a la ciencia. Hoy en día, en una sociedad menos domestica por las ideologías (Religiosa y política), el mundo científico ha trabajado sin ataduras ni frenos, en temas complejos e importantes, pero muchas veces polémicos, entre ellos, en la modificación de la genética desde su concepción y es un positivo avance; en el ámbito familiar, muchos padres le hablan a sus hijos ante de nacer, tratando de crearle algo como sentimientos, como: “TE QUEREMOS”…”ANSIAMOS TU NACIMIENTO PARA ADORARTE”, “ERES LO MÁS BELLO”… “ERES LA NIÑA MÁS LINDA”…todo muy bien; solo un detalle…ellos podrán oír pero no escuchan, porque aún no estar preparado para entender, lo que se le quiere trasmitir; se debiera trasmitir primero, si a eso vamos, las definiciones, el problema es ¿CÓMO?.Y en eso se anda, hasta de variar cromosomas que potencialmente puedan conllevar severas afecciones o enfermedades.

 No obstante este valioso avance, nos cuesta entender, que ya después del nacimiento más que alimentarlos nos toca formarlo en su mente, que la mente de un niño es una esponja natural que percibe todo lo que pueda captar por cualquiera de los sentidos; que no hay edad de inicio para el conocimiento, pero si la calidad e intensidad; si logramos entender todo esto como realidad, debemos proyectar, que el ESTADO conjuntamente con la sociedad, deben organizar y así establecer un PROYECTO FORMATIVO para ser aplicado al niño a la menor edad posible, así como el tipo acorde de la EDUCACIÓN FORMAL contando con la participación de profesionales diversos que coadyuven en esa gran tarea, sin olvidarse que la mente es la función cerebral más importante en esta actividad humana, por lo que no se deben dejar fuera profesionales como psicólogos, psiquiatras, neurólogos y los de la neurociencia.

Todo esto, perdería importancia si no cambiamos método y contenido en el aprendizaje en combinación con los padres, darle una categorización mayor al educador, permitiendo su penetración más directa con el medio hogareño de sus educandos, es decir el educador debe ser un tutor familiar en los asuntos de la educación, donde este “TUTOR EDUCATIVO” en su función capte y recomiende lo adecuado para una educación plena del educando en una educación HOGAR/ESCUELA. También se debe hacer una reprogramación curricular y quitar materias inútil a la formación del menor, dedicándose a aquellas necesarias para la estructura mental como, la formación bilingüe, anatomía, ética y moral, educación ciudadana, vida sexual(A partir de los 7 años), salud, primeros auxilios y supervivencia, música y artes, deportes; con explicación de las razones e importancia de ellas.   

  Se ha determinado y por vivencia se tiene como cierto, que los seres somos engendrados y desde ese momento comienza el ser a desarrollarse conformándose o tomando forma/contenido, y en un momento de ese proceso cuando se expulsa o extrae  ese ser, es para que continúe el proceso evolutivo y formativo, fuera del cuerpo de su madre.

Desde ese instante sale a la luz pública un ser, que aun dependiendo de sus padres por ser los generadores de éste, es un ser que se inicia en la sociedad y su desarrollo y protección, depende de la sociedad no es un ser PRIVADO es un ser de responsabilidad pública…un ser PÚBLICO.

La SOCIEDAD es un cuerpo humano, integrado por diversas instituciones que se ocupan de ella, obvio es entender que el desarrollo de la sociedad se inicia primero ocupándose de sus seres humanos, que tendrán la racional tarea de organizar sus instituciones, y es sobre la base de la formación/captación como se desarrolla ese ser humano, y al final de cuenta, la SOCIEDAD.

Si eso es de fácil entender, así mismo lo ha de ser entender la naturaleza como SER PÚBLICO  del ser humano, nadie por más cerca esté de su creación, puede sentirse “propietario” o algo similar de un ser humano, este es un ser independiente sujeto a regularizaciones para su convivencia, formación, guía y conducta. Lo difícil, es convivir con esa realidad y divorciarse de ella cuando se dice: “Éste es mi hijo, o estos son mis padres”…decirlo es una realidad natural con base a señalar su origen y su identidad cromosómica y eso no se debe discutir. Los padres son los TUTORES FAMILIARES, hay progenitores que asumen el rol de PADRE FAMILIAR, otros de simple PROGENITOR; la madre mayormente siempre tiene el papel de MADRE FAMILIAR, aun con la ausencia del padre de su hijo. La sociedad a través de sus instituciones representadas por EL ESTADO, con naturalidad se debe inmiscuir en todos estos asuntos del niño y de los padres; por lo que ha de ser válido, si el ESTADO hablase, éste dijese…”ESTOS SON TAMBIÉN  MIS HIJOS Y ESTOS MIS PADRES, EN CUANTO A MIS RESPONSABILIDAD CON ELLOS” ; pero si se dice “Estos son mis ciudadanos”, porque pesa mucho para las autoridades del ESTADO, el acto natural de la procreación y la sangre, para el valor sentimiento de los hijos y los padres en esa apreciación posesiva ya natural.

 La sociedad para su existencia y desarrollo, requiere de sus ciudadanos o pobladores; así mismo  por igual, los ciudadanos requieren del ESTADO y sus normas, para su convivencia. Conclusión: Todos nos debemos, para integrar una sociedad organizada que con el  ejercicio pleno del Estado de Derecho de donde  surge la  SOCIEDAD DEMOCRÁTICA, que es una de unión de respeto, trabajo solidaridad y sacrificio en la búsqueda del bien común. De todo lo antes dicho, en Venezuela tenemos la estructura para un ESTADO DEMOCRÁTICO, con un régimen que lo gobierna del tipo mixto de totalitarismo, autoritarismo con otros “ismos” ya conocidos que al final preferimos colocarle su auto calificación de “SOCIALISMO DEL SIGLO XXI” que es un híbrido entre NAZISMO con STALINISMO, pero con formas… “DEL SIGLO XXI”.

Para la nueva etapa de apertura DEMOCRÁTICA PLENA; eso sería el preámbulo, por lo que surge para Venezuela, la necesidad de asumir una ruta de co responsabilidad social, y se defina la necesidad de enfrentar la etapa formativa en forma conjunta, porque el producto de ella lleva a impactar en la familia y en general en la sociedad; para ello:

PRIMERO.- Definir la edad más temprana posible, de llevar a la escuela formal al niño/a; así como el impacto de éste en la tempraneidad escolar. Existe un ante PROYECTO, presentado en este mismo BLOGGER, donde se estima que esa educación puede iniciarse a partir de los DOS AÑOS, dentro de un ámbito inicio de una cultura bilingüe, que un niño/a conviva con la base del ESPAÑOL/INGLES (Por ejemplo), pueda ser mejor receptor de estos idiomas a desarrollar en sus diferentes etapas educativas.

SEGUNDO.- El ESTADO, debe contribuir en lo mejor posible, a la formación intelectual, de sus ciudadanos a cualquier edad; así como el de conocerse orgánicamente para poder “administrarse como ser vivo”, conociendo las diferentes funciones y estructuras. Todo esto para convertirse en un ser organizado con el conocimiento suficiente para deducir, teniendo la repuesta adecuada y la debida reacción; por lo que teniendo a sus conciudadanos con buen nivel de formación y la natural experiencias, el país seguramente estaría en ese buen nivel, por ser eso acorde con un dicho convertido en máxima social del INDIVIDUALISMO METODOLÓGICO, y que en ciencia se aplica con mayor rigor… “el todo es igual a la suma de sus partes”, más su conectividad que la aporta, seguramente, la sociedad a través del ESTADO. Y esto, en el campo social, se aprecia como una posición IDEOLÓGICA, de ideas consensuadas y no impuestas como suele hacerse en los regímenes despóticos; que en una DEMOCRACIA si fluye debidamente. Eso es tan igual como las FAN, que solo son peligrosas en DICTADURA.

TERCERO.-  La intelectualidad es tan importante que tiene muchos enemigos, porque es adquirir y afinar el don de la COMPRENSIÓN, que impide las fechorías de aquellos que deambulan en la oscuridad, y prefieren para sus andanzas una SOCIEDAD MASA; pero vamos ahora a apreciado en su valor individual, visto desde los ángulos siguientes:

1.- Desde el nivel activo, de poderse explicar mejor, y lograr un razonamiento de acuerdo al escenario que se le presenta, porque tiene el léxico suficiente para su selección y logrando de esa manera, ser entendido con precisión, y así  le llega bien a sus destinatarios. Eso que es tan laborioso, es muy importante adquirirlo, sabiendo de inmediato que lo has logrado, es harto de satisfacción donde brota una especie de orgasmo con agrado de carácter estructural.

2.- Desde el nivel pasivo, de no tener dificultad de entender los discursos orales o escrito que tenga que enfrentarse, así como desarrollar una buena y oportuna repuesta; el lado contrario al anterior.

3.- Desde el nivel de CONDUCTA; el buen INTELECTUAL generalmente más pausado y todo se lo va explicando, mucho antes de que se produzca esa necesidad, y poco de lo que tenga a su alrededor le pueda sorprender; estudia la conducta con gran rapidez, sobre todo los que siempre andan en su cercanía. Como ya lo conoce, lo estudia fácil y suele captar muy fácilmente sus reacciones y conductas;  hacia aquellos que no o poco conoce, lo ubica con facilidad  en alguna conducta previsiva ya antes descrita, por lo que ejerce una conducta de comprensión. Siempre tiene esa facilidad de manipulación de los malos momentos y logra explicarse conductas y buscarle salida. Mantiene el equilibrio, para sacar algo bueno de lo malo que le ocurra, y aprovechar con mayor racionalidad e intensidad lo bueno que le surja.

Como se puede observar, la INTELECTUALIDAD concede una instrumentalidad increíble. Que da cierto aire de respeto con signo o condición de carisma, que aunado a sus condiciones personales, le ubican en un estatus social de estima social y de saberse claro de quien es.   Fuera de eso concede una gran SATISFACCIÓN de forma estable al sentir un buen dominio al darle contenido de razón a todo lo expresado por él, porque previamente estudia o razona lo que va a expresar, es enemigo por convicción de la improvisaciones, de posiciones irreductibles e igual a las dogmáticas y de las simples opiniones, y cuando la opinión expresa la señala que es algo que no tiene fuerza de verdad verificada, sino simple opinión dentro de la expresión común. 

  No queda el tema mocho, cuando se observa que el HUMANO como adjetivo “per sé” que es, no se está desarrollando, dejándose intencionalmente para otro tema, porque poco tiene de relación con el aquí desarrollado, y es muy intenso. Es como desfigurar la condición…oigase bien “condición”, cuando un SER HUMANO por su conducta deja de ser humano para constituirse en un SER HUMANIMAL…o algo parecido.  GRACIAS.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

!ESTADO ....QUÉ DESEO!  Parte IV.
                                                                                             Por: Ab. LUIS ORONOZ BORDONES.


La división POLÍTICO TERRITORIAL, del ESTADO, debe ser:

A.- GOBIERNO NACIONAL.

B.- GOBIERNO REGIONAL(o ZONAL)..

¿De que vale que el ciudadano"hable" en DICTADURA.?

C.- GOBIERNO  DISTRITAL(o Municipal),.

D.- GOBIERNO SECTORIAL(o Parroquial)..

   Hemos venido corriendo la arruga sobre la indefinición, del termino de una NACIÓN como entidad nacional, usamos tantos conceptos, que ninguno cuadra como tipo de organización nacional. Si como de mero sentimiento de identidad de luchas o historia, idioma, costumbre de diverso orden y gustos...y eso en gran parte ha desaparecido no solo por el progreso, sino el crecimiento poblacional y con ésto la asunción del poder social de nuevas generaciones que se desentiende de esos tradicionales vínculos y sentimientos, con la prevalencia de los intereses o conveniencias por encima de esos sentimientos tradicionales. Hoy lo que domina en ese concepto es lo de  equiparlo, por un sector POPULISTA con el de PATRIA, por otro sector tenido como POPULAR como el equivalente de PUEBLO,configurándolo como el elemento población del Estado; otros con el mismo error del anterior lo identifica como los CIUDADANOS.. Quien ésto escribe, estima que la política atropella con sus concepto, dejando atrás la valoración del jurista y el avance de la sociedad, y concluiría afirmando, que lo que actualmente luce con cierto sentido es tener LA NACIÓN como equivalente a EL PAÍS, que es básicamente un territorio y sus pobladores; y cuando lo estructura con las normas y el derecho,dándole una determinación jurídica crea EL ESTADO.  En cambio  LA REPÚBLICA es históricamente una forma de gobierno para diferenciarse de la MONARQUÍA, que ha perdido en el trascurso del tiempo su extrema identidad.

Hoy no observamos, dentro de las DEMOCRACIAS, la tradicional Monarquía que sería hablar de MONARQUÍA ABSOLUTA; en el REINO UNIDO es una Monarquía/Parlamentaria,otros la llaman una Monarquía/Constitucional, pero en sí, es un tipo de gobierno mixto por tomar parte de las dos formas más difundida de Monarquía y República, algo así como Gobierno del Estado Monárquico, con Gobierno Administrativo Republicano electoral; esquemas similar existe en el mundo en las monarquías o reinados:diferente en ARABIA SAUDITA donde hay una MONARQUÍA ABSOLUTA y como tal es una DICTADURA con identidad religiosa; diferente a IRAN un régimen TEOCRÁTICO de corte parlamentario/electoral, donde un Líder religioso ejerce como un Monarca; así como CUBA tiene una MONARQUÍA MARXISTA, similar a Venezuela, Bolivia y Nicaragua, con diferencia de estos tres últimos realizan eventos electorales bajo su control, con todas sus mañas para sostener la supuesta existencia de democracia, y de estar más cerca de ser MONARQUÍAS POPULISTAS. Rusia es una especie recién salida de la MONARQUÍA MARXISTA , que pasa ahora por ser una MONARQUÍA ELECTORAL por cuanto su Monarca actual mantiene una importante popularidad, y le funciona someterse al VOTO sabiendo de antemano que va a ser favorecido; no se puede pronosticar que pasará cuando el elector se le ponga en contra, aunque se dice que pudiera pasar como en Venezuela.

   Por ahora creo, que Venezuela en su nueva etapa se debería denominar como ESTADO DEMOCRÁTICO DE VENEZUELA, obviando la palabra de REPÚBLICA que es una forma de organización de gobierno, que más allá de denominarse se debe contener en su CONSTITUCIÓN POLÍTICA donde esto quede totalmente establecido. No se puede caer en adjetivizar el nombre, que sería como llamar a PEDRO PÉREZ con el nombre de  MASCULINO PEDRO PÉREZ. Todo esto iría a mantener el nombre del país, intocable ajeno a manías ideológicas o políticas, como eso de "REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA" o de otro proyectado nombre "REPÚBLICA SOCIALISTA BOLIVARIANA CHAVISTA DE VENEZUELA",nombre este que no cabría en un cheque para pagar el ciudadano sus impuestos.

¿Porque eso de GOBIERNO?

Estaríamos con ésto de inclinarnos, por el termino amplio de Gobierno, y no por la mera actividad administrativa del Poder Público, como muchos se refieren:

"En términos amplios, el Gobierno es el conjunto de instituciones, estructuras administrativas y autoridades que ejercen las diversas actividades estatales, denominadas comúnmente poderes del Estado (funciones del Estado). El Gobierno, en sentido propio, tiende a identificarse con la actividad política y más en particular con el poder ejecutivo". 

  Por lo que, nos vamos por el sentido amplio de GOBIERNO, en el sector PÚBLICO.

   A mayor precisión, es el ejercicio del PODER PÚBLICO por cualquier autoridad o funcionario revestido con dicha función, que no es sola la función EJECUTIVA,LEGISLATIVA y JUDICIAL, porque también los hay con funciones CONTRALORA, ELECTORAL, entre otras. Por igual, la ha de haber según su ámbito territorial, y es la división que da inicio a este segmento.

  Ya hemos precisado el punto del GOBIERNO NACIONAL, como "Punto I"; ahora lo haremos por la estructura  inferior, es decir, el Gobierno Sectorial o Parroquial, que es la rama inferior del Gobierno, como entidad pública, y todo esto a fin de producir mejor explicación del tema.

IV.-GOBIERNO SECTORIAL. 

Con la elecciones parlamentarias, se debe incluir una lista de candidatos a la COMISARÍA  SECTORIAL, constituida de solo por 3 integrantes, a llamarse COMISARIOS.

  Pero...¿qué es un sector'; en la Ley de División Político Territorial se debe describir, pero para estos fines lo identificaremos con las PARROQUIAS, como el mas bajo nivel del ESTADO.

Esta COMISARÍA tendrá como funciones el ornato público,la supervisión de los Servicios Público, el Registro Civil y Registro de Residencia y Oficio; y aquellas funciones que les fueren delegadas.

V.- GOBIERNO DISTRITAL.

Serian como una especie de  ALCALDÍA MAYOR; pero administrada por tres Gerentes ( ADMINISTRATIVO, SEGURIDAD y SERVICIOS PÚBLICOS), cuya aprobación será consenso/sorteo; es decir que los asuntos deben ser acordado entre los tres, y de no lograrse se aprobará por sorteo.

¿Que sería el DISTRITO?, es tarea de la Ley Político Territorial; pero para estos fines se deben reagrupar sectores con cierta afinidad de vecinariedad, con equilibrada base de población de residentes según censo y registro electoral.Se pude mantener la extensión de algunos Municipios, cuando ellos sean grandes o reducirlos cuando sean muy grande, así como agregar varios a un solo Distrito.

FUNCIONES: En nivel superior, las mismas de los Gobiernos Sectorial, en cuanto a la planificación, designaciones de funcionarios postulados debidamente por los Gobiernos Sectoriales correspondientes; el control y desarrollo de actividades comerciales, y de empresas de manufacturas, y de pequeñas empresas de agropecuaria industrial; ser agente del Gobierno Nacional en cuanto a los Servicios Públicos que le fuere delegados,pero siempre tendrá la facultad de vigilancia y eficiencias de todos los Servicios Públicos.

VI.- GOBIERNO ZONALES O REGIONALES.

Verbigracia:Llano Central( Guarico,Cojedes, parte de Portuguesa)

                   Llano Frontera (Apure,Barinas)

                  Capital Nacional (Caracas,Miranda y Vargas)

                  Central Provincial (Aragua ,Carabobo y parte de Miranda/Falcón)

                  Centro Occidental (Lara,Portuguesa y Yaracuy)

                  Oriente e Insular(Anzoategui,Sucre,Nueva Esparta).

                  Oriente Central/sur(Bolivar,Monagas y parte de Anzoategui).

                  Oriente Frontera (Amazona,Delta y parte de Bolivar).

                  Occidente Frontera(Zulia y Falcón).

                  Andes Frontera (Tachira,mérida,Trujillo).
Estas zonas debe ser establecida en la Constitución, con desarrollo en la Ley ORGÁNICA DE LA DIVISIÓN POLÍTICO TERRITORIAL,comprendiendo a los DISTRITOS; todo esto debe ser competencia del Poder Público Nacional.

   Serian DIEZ GOBIERNOS ZONALES coordinados, cada uno por un INTENDENTE, quien ejercerá sus funciones con un CONSEJO DE DIRECTORES, que tendrán la denominación y funciones similares a ejercer en la Zona a los Gerentes Generales del Consejo General Ejecutivo(CGE) del Gobierno Nacional, más sus Directores de su propia designación, como el Director General y el Director de Secretaría.
Los INTENDENTES, son designados por el Presidente de Estado,con previa  postulación por el Consejo General Ejecutivo, de profesionales universitarios o el equivalente, que tenga su domicilio y laboren en la Zona con no menos de 5 años previos, o 10 años dispersos,con anterioridad a su postulación, para cuyos fines la postulación se hará por terna y con su récord de vida documentado.
  El INTENDENTE,es el único representante del CONSEJO GENERAL EJECUTIVO en la ZONA con duración de permanencia por 5 años con ratificación de un solo período; y será quien elabore los Requerimientos y PRIORIDADES de sus zonas, así como los Presupuestos de los Distritos conjuntamente con los COMISARIOS respectivos, para su aprobación por sus parlamentos Zonales. Las DIRECCIONES ZONALES, tendrán la representación afín - en cada una de las Zonas -  a sus funciones en cuanto sean pertinentes, asignadas o delegadas; pero el Gobierno Central no tendrá otro funcionario descentralizado en la Zona, salvo que la Ley Nacional así lo establezca.

Parlamento Zonal.

  Cada Zona tendrá un PARLAMENTO ZONAL, en el cual habrá una base de 3 DIPUTADOS por DISTRITOS,más una representación adicional con base a la población  todos electos por listas, asegurándose la representación de las minorías, y selección de los candidatos, con nivel profesional, quienes deben permanecer en su cargo en similar tiempo y forma.

Además de sus funciones propias correspondiente a su respectiva Zona, tendrá la función propia de los Concejos Municipales de la ZONA en cuanto lo señale la ley correspondiente de los DISTRITOS,y de los Sectores; entre otras las ORDENANZA DISTRITALES,PRESUPUESTO Y CONTROL POLÍTICO ADMINISTRATIVO.Cada PARLAMENTO ZONAL designará un DIPUTADO LEGISLADOR, por igual tiempo y los cuales gozaran de iguales derechos a los demás incluyendo la temporalidad.Se busca la eliminación de los CONCEJOS MUNICIPALES, y los CONSEJOS LEGISLATIVOS REGIONALES,no solo por la eliminación de los ESTADOS REGIONALES y los MUNICIPIOS, que son estructuras políticas territoriales, no funcionales que el nuevo esquema nacional y sus concepciones ideológicas.

  

 ESTADO...QUÉ DESEO. Parte II.   
                                            Por: Ab. LUIS ORONOZ BORDONES.
La  DERECHOCRACIA es un sistema político de base PARLAMENTARIA.

 Parlamentaria, porque es el órgano de representación ciudadana más directo, que construye el ESTADO DE DERECHO que es la base fundamental del ESTADO DERECHOCRÁTICO, guiado por el tecnicismo/meritocracia como la instrumentación del bienestar común de la Nación. 

  Pero es un Parlamento,de una estructura no usual, pero necesaria, buscando su eficiencia ante todo.

Un parlamento bicameral con funciones específicas bien diferenciadas: A.-  CÁMARA POLÍTICA.
                        B.- CÁMARA LEGISLATIVA.

A.- La Cámara Política, integrada por DIPUTADOS electos por DISTRITOS ELECTORALES por 9 años, con elección de una tercera parte cada 3 años, por lista que garantice la representación proporcional de las minorías, con DIPUTACIONES NACIONALES. 

Funciones: Todas las propias de un parlamento, menos LEGISLAR con excepción de la Ley de PRESUPUESTO NACIONAL, las LEYES DE AMNISTÍAS,y similares de tipo políticas.Designación por mayoría calificada, a los integrantes del CONSEJO GENERAL EJECUTIVO, por 5 años. Del Contralor General de la República y Del Consejo Nacional Electoral; ambas designaciones con aprobación del Presidente de Estado y ratificado por referéndum popular con las 2/3 de lo votantes.

B.- La CÁMARA LEGISLATIVA, integrada por DIPUTADOS electos por los Colegios Profesionales, y cuerpos gremiales, cuyos votantes no lo podrán hacer en el acto general al que debiera pertenecer dentro del Distrito Electoral correspondiente, todos deberán votar en un mismo acto electoral con las elecciones generales; más el 50% del número de los diputados legisladores electo por cada DISTRITO ELECTORAL,y los designados por los Parlamentos Zonales.  Debiendo tener los candidatos algunas condiciones en particular de orden profesional o tecnica; su elección será por el tiempo y forma igual a los Diputados Políticos.

Funciones: Aprobar, anular,revisar las leyes de competencia del Poder nacional. Revisar los REGLAMENTOS de los Órganos del PODER PÚBLICO NACIONAL, sobre Leyes Nacionales, ante de su entrada en vigencia, así como revisar los existentes y pedir su reforma con base a concretas observaciones.

 Esta Cámara, deberá trabajar sus proyectos con los sectores implicados por ella, y en general con las Facultades de Derechos y de Ciencias Jurídicas públicas o privadas de todo el país, así como las Academias. Se debe estudiar, que sus empleados sean estudiantes universitarios en calidad en calidad de pasantes. Sus Leyes, al ser aprobadas, son promulgada por su JUNTA DIRECTIVA y pasa directamente a su publicación por la GACETA DEL PARLAMENTO.

Designación por CONCURSO PÚBLICO DE OPOSICIÓN a los Magistrados de La Corte Suprema de Justicia y de La Corte Constitucional.

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El ESTADO,estará constituido por:

I.- Un Gobierno Nacional.
    Formado por:
Un PRESIDENTE DE ESTADO.
El ÓRGANO EJECUTIVO.
El ÓRGANO DEL PARLAMENTO (Congreso Nacional.).
EL ÓRGANO JUDICIAL.
El ÓRGANO DE CONTROL Y SUPERVISIÓN GENERAL. 

A.- PRESIDENTE DE ESTADO (Nacional. Los regionales desaparecen).

Electo directamente por votación ciudadana, por 9 años, y un Sub Presidente designado por 5 años por la CÁMARA POLÍTICA a postulación del Presidente, quien se desempeñara como CANCILLER para ejecutar la política exterior del Presidente de Estado.

Otras funciones:

1. Coordinar la Dirección de la actividad de las Fuerzas Armadas, con ejecución directa a través del Gerente General del área.

2. Designar al Directorio de las Policías Judiciales, de ternas remitidas por el CGE.

3. Designar y coordinar la Oficina Central de Personal; la Oficina Central de Estadística; las Directivas de las Televisoras, radios y demás medios públicos. 

4. Postular terna de candidatos para Contralor General de la República, a la CÁMARA POLÍTICA para su designación.

5. Designar al Inspector General de Tribunales(o JUZGADOS).

6.  "          al Director de la DIEX.

7.-Elevar terna a la CÁMARA POLÍTICA para la designación del Directorio del BANCO CENTRAL DE VENEZUELA,previa revisión y anuencia del Gerente General de ECONOMÍA y PRODUCCIÓN de dichas ternas.

B.- El ÓRGANO EJECUTIVO. (Órgano POLÍTICO ADMINISTRATIVO NACIONAL).

Constituido por el CONSEJO GENERAL EJECUTIVO (CGE).-

Que tendrá entre sus funciones designar:

1. El SECRETARIO GENERAL DEL CONSEJO.Al Planificador General de la República.

2. El PROCURADOR GENERAL DE LA REPÚBLICA, del FISCAL GENERAL DE LA REPÚBLICA y del DEFENSOR PÚBLICO.

3. Designar al Director General de Tribunales (*Denominados "Juzgados" para la Reforma), por postulación de terna por el Gerente General de Justicia. 

4. De ternas presentadas por los PARLAMENTOS ZONALES(Posterior explicación), Designar los INTENDENTES ZONALES( Adelantos: Se eliminan los Gobernadores de ESTADOS, sustituidos por Intendentes de ZONAS o REGIONES. Ejemplo: Zona Andina, Zona Occidente, Zona Oriente;Zona CAPITAL.)

Integrado el CGE por:

Gerente General de ECONOMÍA y PRODUCCIÓN. 

Secretario de HACIENDA y FINANZAS.

   Dirección de Recaudación Tributaria.

Secretaría de Producción Industrial.

Secretaría de SUDEBANC y Protección Bancaria.

Secretaría de CRÉDITO PÚBLICO. 

Gerente General de EDUCACIÓN.

Secretaría de Educación General.

Secretaría de Educación Superior.

Secretaría para el IVIC y de Programas Especiales.

Secretaría para la Educación Técnica,en las Industrias y el Hogar, 

Gerente General de SEGURIDAD y DEFENSA.

Secretaría de la DEFENSA.

Secretaría de Policía.

Secretaría de PROTECCIÓN A LAS EVENTUALIDADES.
Secretaría de Previsión y Represión al Delito.

Gerente General de JUSTICIA.

Secretaría del Trabajo.

Fiscalía General de la República.

Defensor Público.

Dirección General de Tribunales.
Dirección General de Prisiones.

Gerente General de SALUD y BIENESTAR SOCIAL.

Secretaría de Salud y Asistencia Social.

Secretaría de Becas, Pensiones y Bonificación Publica.

Secretaría de Deporte y Recreación.

Gerente General de ESTRUCTURA, MANTENIMIENTO y AMBIENTE.

Secretaría de Construcciones Públicas.

Secretaría de Control, Supervisión y Mantenimiento de Bienes públicos.
Secretaría de Ambiente Sustentable.
Secretaría de Servicios Públicos.
     Hidrológica Pública.
     Electricidad Publica.
     Residuos Público.

   Estos SEIS(6) Gerente Generales son como una especie de Presidentes en sus áreas con total libertad para su desempeño, con clara limitación legal de base IDEOLÓGICA, en cuanto al manejo de su personal.........se elimina la condición del personal de "LIBRE ELECCIÓN Y REMOCIÓN",por cuanto el desempeño de las funciones por más confianza que se deba tener, debe tomarse en cuenta la condición humana del funcionario, la necesidad de su salario hacia su persona y familia, teniendo en cuenta que el interés básico del funcionario es la Nación y no los del funcionario que lo ubicó en el cargo, por lo que toda designación requiere algún requisito básico, y su destitución debe estar sujeta a una motivación.Para esos fines de control, toda designación y destitución debe ser comunicada a la OFICINA CENTRAL DE PERSONAL (OCP) que aquí se revive con sus debidas modificaciones y adaptaciones del nuevo proyecto de ESTADO;ella pertenece al ESTADO que vive pendiente de actuaciones justa como una realidad y no como una simple IDEOLOGÍA donde detrás del poder de una persona reposa un gesto de INJUSTICIA,que por muy leve que se le tenga, de grandeza es muy grave dentro de la concepción de la DERECHOCRACIA,una de cuya arista destaca la de la MERITOCRACIA...pero efectiva. Todo esto nos va a obligar a producir una designación con apego al interés público y menos en ese interés de "agradecido dependiente" de ese favor, y nunca se prevalece el defensor del interés hacia la NACIÓN que es el cuerpo macro del cual el funcionario designado. es pieza de engranaje, y todo por "agradecer una designación. Con esta misma visión que se replantea lo que antes fue un MINISTERIO DE JUSTICIA...por una especie similar como Gerencia General de JUSTICIA, dándole un papel más importante y concentrando funciones cónsonas con la justicia en todo su sentido, tanto en lo judicial, como lo laboral. Y todo se trata de organizar algo de similar concepción, porque es en la estructura del ESTADO donde se establece el rango ideológico, es decir de montar un ESTADO DE DERECHO determinado por principios que se deben aplicar y respetar, para que la sociedad busque su acomodo sincero en un modelo determinado.

  El cuerpo integrador del CONSEJO GENERAL EJECUTIVO,es similar a un CONSEJO DE MINISTRO,pero con algunas importantes variantes, entre ellas, las siguiente:

PRIMERO: Cada sector - de los seis señalados - representa un campo muy específico, que trata de concentrar las funciones de un ordinario PODER EJECUTIVO en una sola cartera, con un titular designado por un tiempo determinado, y una real independencia para desarrollar un proyecto con libertad, demostrando su eficiencia y demás resultados.

SEGUNDO: En el CONSEJO no se llega para aprobar las decisiones de su Cartera, sino asuntos generales como el PRESUPUESTO,asuntos propios del colectivo de gobierno  o que las normas de derecho exija.

TERCERO: Cada CARTERA tiene sus funciones a cumplir, pero se hace necesario cooperar entre sí, como obligación indiscutible, pero se hace sin la imposición de un PRESIDENTE,sino que la cierta autonomía obliga a discutirse los asuntos hasta lograr un acuerdo con convencimiento de causa. De no ser posible el CONSENSO, las decisiones se deben tomar con un mínimo de 4 votos de 6. De no ser posible, se debe invitar al Presidente de ESTADO,para que con su voto destranque  la decisión a tomar.

CUARTO: Cada CARTERA tiene su Consejo de Secretarios,para afinar bien cada tema de dicha Cartera que sea sometido a consideración del CONSEJO GENERAL EJECUTIVO, lo que implica un tema debatido previamente por personas que manejan bien el tema, simplificando cualquier debate; no obstante el GERENTE GENERAL puede acompañarse de cualquier personal idóneo para presentar el asunto.

QUINTO: Nadie preside el CGE,pero la función coordinadora la cumple el Secretario General, convocándolo según el Reglamento aprobado por el mismo CGE; quien además debe ejecutar lo decidido en el Consejo, con su equipo que debe operar como en otro esquema  lo podía hacer el Ministro de la Secretaría, pero aquí sin Presidente.Se le denomina Gerente General,entre otra razón, porque se busca centrar la idea de que el EJECUTIVO NACIONAL debe manejarse como una empresa buscando resultados de eficacia/eficiencia,y no una simple estructura de Poder, donde la orden está por encima de la razón; por que se acoge la tendencia de privar la razón conveniente al del poder indiscriminado, por el bien del país.

  .............. CONTINÚA.......... con "PARTE III".........